Catégorie : Les classes
GS-CP – Quand la musique est bonne …
Depuis quelques semaines, chaque mardi, les GS/CP retrouvent avec beaucoup de plaisir … Freddy le musicien. Les séances commencent toujours par un petit échauffement . Puis il y a un temps d’écoute pour découvrir différents types de musique (classique, jazz, gospel, etc.). Après quelques vocalises, c’est le moment de…
GS-CP – Comptines et chansons
Depuis quelques semaines, nous apprenons, sur le thème des couleurs et de l’anglais, des chants et des poèmes. Les voici :
CM1-CM2 : Piet Mondrian sur nos bureaux!
Pour fabriquer nos sous-mains, nous nous sommes inspirés d’un artiste qui utilise uniquement les 3 couleurs primaires ( jaune, cyan et magenta). Il s’appelle Piet Mondrian. Voici nos réalisations :
CM1-CM2 : Internationaux de tennis
Lundi 7 novembre, nous sommes allés au Vendéspace pour assister aux internationaux de tennis. Voici l’article de Laïla et quelques photos prises ce jour là.
CM1-CM2 : Automne
Avant les vacances, les élèves ont crée autour du mot “automne”. Voici quelques unes de leurs productions. Acrostiche Arbre laissant tomber ses feuilles sur le sol. Union de jardiniers armés de leurs ramasse-feuilles. Tapis de fleurs orangées sur le sol clair. Où les feuilles dorment, les pas d’enfants se font…
CM1-CM2 : Vendée globe
Le vendredi 4 novembre, nous sommes allés au village du Vendée Globe. Voici les articles des élèves et quelques photos de la journée.
CM1-CM2 : Jeux de géographie!
Pour t’aider à revoir, voici les jeux qui peuvent t’aider, CLIQUE DESSUS ! Les continents Les océans : attention océan Austral = océan glacial Antarctique Le planisphère Amuse-toi bien!
En musique !!
Depuis le mardi 11 octobre, nous avons commencé des séances de musique avec Freddy ! Nous avons appris comment s’échauffer pour bien chanter ! Pour cela nous avons fait des étirements : Après les étirements nous faisons des vocalises : Nous avons appris notre première chanson Makotoudé ! Nous…
CM1-CM2 : Bouge en corps !
Avec Valérie, nous avons commencé à découvrir la danse. Pour le moment, nous avons appris à nous déplacer dans l’espace sur différents rythmes, différentes contraintes (ex : Chut! Bébé dort! ou Le sol brûle!). Puis, nous avons joué avec nos articulations. La séance suivante, nous devions créer des formes avec…